BACHELOR KIRCHENMUSIK B - MODULE

 

    

Bachelor Kirchenmusik B - Modulbeschreibungen

Stand: 21.5.2007

 A. Hauptfachmodule (Angebot jedes Semester)
 B. Pflichtfachmodule (Angebot jedes Semester)
 C. Wahlbereich (Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

A. Hauptfachmodule

(Angebot jedes Semester)

Name des Moduls

HF-KMB-001
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Orgel
Grundstudium
4 1 195h 179h keine Einzel-unterricht Zwischen-prüfung 26
KompetenzbeschreibungBeherrschung repräsentativer Werke aus mehreren wichtigen Stilbereichen der Orgelgeschichte; Erarbeitung differenzierter stilistischer und spieltechnischer Aspekte; grundlegende Kenntnis ihrer aufführungspraktischen Voraussetzungen
 
Name des Moduls

HF-KMB-002
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Orgel
Hauptstudium
4 1 278h 262h Zwischen-prüfung Einzel-unterricht Bachelor-prüfung 37
KompetenzbeschreibungKünstlerisch angemessene Beherrschung eines breiten Repertoires aus den wesentlichen Stilbereichen der Orgelmusik für Gottesdienst und Konzert; Kompetenz in den wesentlichen stilistischen und aufführungspraktischen Fragen
 
Name des Moduls

HF-KMB-003
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Liturgisches Orgelspiel/ Improvisation
Grundstudium
4 0,75 75h 63h keine Einzel-unterricht Zwischen-prüfung 10
KompetenzbeschreibungNachweis von umfassenden Kenntnissen der improvisatorischen Praxis liturgisch gebundener Orgelmusik durch differenzierte Fähigkeiten in Satztechnik und Formgestaltung sowie deren liturgischer Verwendbarkeit; Erkennbarkeit von Kreativität
 
Name des Moduls

HF-KMB-004
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Liturgisches Orgelspiel/ Improvisation
Hauptstudium
4 0,75/ 1 120h 106h Zwischen-prüfung Einzel-unterricht Bachelor-prüfung 16
KompetenzbeschreibungBeherrschung aller gängigen Satzarten u. Formen für c.f.- gebundenes und - freies Spiel in verschiedenen Stilen und Techniken; Kompetenz in Fragen liturgischer Gestaltungsmöglichkeiten mittels Improvisation
 
Name des Moduls

HF-KMB-005
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Dirigieren
Chorleitung/ Schlagtechnik
4 2-3 60h 20h keine Gruppe Zwischen-prüfung 8
KompetenzbeschreibungDirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor der Gruppe, Übertragung musikalischer Parameter auf die Chorpraxis; schlagtechnische Differenzierung mit und ohne Taktstock, Unabhängigkeit der Hände, Sicherheit in verschiedenen musikalischen Stilen
 
Name des Moduls

HF-KMB-006
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Dirigieren
Chorleitung/ Kirchenmusiker-Chor II
3 1,5 150h 126h Kirchen-
musiker-
Chor I
Gruppe Bachelor-prüfung 15
KompetenzbeschreibungFähigkeit zur Erarbeitung auch schwieriger Stücke mit einem Ensemble aus geschulten Chorsänger/innen
 
Name des Moduls

HF-KMB-007
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
HF Dirigieren
Orchesterleitung mit Studioorchester
4 2-4 60h 12h keine Gruppe Bachelor-prüfung 8
KompetenzbeschreibungDirigier- und probentechnische Basis, Sicherheit vor dem Orchester; Fähigkeit zur Erarbeitung auch anspruchsvollerer Stücke aus verschiedenen Epochen mit Orchester bzw. Ensemble



B. Pflichtfachmodule

(Angebot jedes Semester)

Name des Moduls

PF-KMB-001
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Klavier 7/
8
1 94h/
97h
78h/
82h
keine Einzel-unterricht praktische Prüfung, Dauer
ca. 30 min.
22
KompetenzbeschreibungErarbeitung von Werken verschiedener Epochen und Gattungen mit unterschiedlichen technischen und musikalischen Anforderungen, darunter auch Kammermusikliteratur. Die Dauer des Moduls kann 7 oder 8 Semester betragen.
 
Name des Moduls

PF-KMB-002
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Generalbass 2 0,5 30h 22h keine Einzel-unterricht praktische Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
2
KompetenzbeschreibungUmfassende Befähigung zur spontanen Ausführung unterschiedlicher Formen des Generalbass-Spiels. Spiel von leichten bis mittelschweren bezifferten Bässen, differenzierte stilistische Kenntnisse und Fähigkeiten an Cembalo und Orgel
 
Name des Moduls

PF-KMB-003
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Partiturspiel I 2 0,5 30h 22h keine Einzel-unterricht praktische Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
2
KompetenzbeschreibungFähigkeit zum Spiel polyphoner Chorpartituren in alten und modernen Schlüsseln, sowie von Klavierauszügen und leichten Orchesterpartituren. Kenntnisse in Partiturkunde und Repertoire
 
Name des Moduls

PF-KMB-004a


Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Einführung in die Musikwissenschaft 1 2 60h 36h keine Gruppe Schriftliche Arbeit aus dem Bereich Propädeutik 2
KompetenzbeschreibungKenntnisse in Arbeitstechniken und Methoden musikwissenschaftlichen Arbeitens sowie der verschiedenen Teilbereiche der Musikwissenschaft
 
Name des Moduls

PF-KMB-004
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musikwissenschaft /
Musikgeschichte
1 2 60h 36h Einführung in die Musikwissenschaft Vorlesung/
Seminar
(es sind insges. 4 Veranstal-
tungen zu besuchen, darunter mindestens 2 Seminare)
Vorlesung: Klausur/ mündliche Prüfung; Seminar: Hausarbeit 2
KompetenzbeschreibungVorlesung: Überblickhafte Kenntnis von größeren musikgeschichtlichen Einheiten und Fragestellungen. Seminar:Historische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik ; der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab.
 
Name des Moduls

PF-KMB-005
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Hörerziehung I 1 1 30h 14h keine Gruppe mündliche und schriftliche Prüfung 1
KompetenzbeschreibungHörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik durch Übungen (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen)
 
Name des Moduls

PF-KMB-006
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Hörerziehung II 1 1 30h 14h Hör-
erziehung
I
Gruppe mündliche und schriftliche Prüfung 1
KompetenzbeschreibungVertiefte Hörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik aus Barock, Klassik und Romantik durch Übungen (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen)
 
Name des Moduls

PF-KMB-007
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Hörerziehung III 1 1 30h 14h Hör-
erziehung
II
Gruppe mündliche und schriftliche Prüfung 1
KompetenzbeschreibungHörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik zwischen 1900 und 1945 durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen)
 
Name des Moduls

PF-KMB-008
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Hörerziehung IV 1 1 30h 14h Hör-
erziehung
III
Gruppe mündliche und schriftliche Prüfung 1
KompetenzbeschreibungHörerfahrung in stilspezifischen Charakteristika von Musik seit 1945 durch Übungen, Höranalyse und Klangwahrnehmung (unter Einbeziehung methodischer Fragestellungen)
 
Name des Moduls

PF-KMB-009
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Instrumentenkunde 1 1 30h 14h keine Vorlesung Klausur /
mündliche Prüfung
1
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis des Instrumentariums vom Barock bis zur Gegenwart; Kenntnis von Spieltechniken und Notationsformen
 
Name des Moduls

PF-KMB-010
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Orgelbaukunde 2 1,5 30h 6h keine gruppe Klausur/ mündliche Prüfung 2
KompetenzbeschreibungKenntnisse in Klangerzeugung, Bauweise von Pfeifen und Registern; Orgeltechnik; Orgelgeschichte und Orgelregionen; Fähigkeiten im Stimmen von Zungenregistern
 
Name des Moduls

PF-KMB-011
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Instrumentation I 1 1 30h 14h Instrumen-
tenkunde
Seminar Mappe und Hausarbeit 1
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen bis zur Klassik (einschließlich) durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben
 
Name des Moduls

PF-KMB-012
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Instrumentation II 1 1 30h 14h Instrumen-
tation I
Seminar Mappe und Hausarbeit 1
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis von Instrumentationsmodellen ab der Romantik durch Ausarbeitung von Instrumentationsaufgaben bzw. Bearbeitungen
 
Name des Moduls

PF-KMB-013
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musiktheorie I
(SM,KM)
2 1 /
1,5
60h 36h keine Vorlesung/
Einzel-unterricht
Klausur/ mündliche Prüfung/ praktische Prüfung 2
KompetenzbeschreibungBeherrschung des 4-stimmigen Satzes durch Ausarbeitung von Generalbässen und Choralsätzen; grundlegende Kenntnis von harmonischer Analyse einschl. Modulation; Grundlagen d. Kontrapunktes, erworben durch satztechnische Übungen
 
Name des Moduls

PF-KMB-014
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musiktheorie II
(SM,KM)
2 1,5 60h 36h Musik-
theorie I
Vorlesung/
Einzel-unterricht
Klausur/ mündliche Prüfung/ praktische Prüfung 2 /
2
KompetenzbeschreibungUmfassende Kenntnis der wesentlichen Kompositionstechniken von Barock, Wiener Klassik und Romantik, insbesondere des Zusammenhangs zwischen Form und Harmonik, dargestellt an Analysen von Werken bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; vertiefte Kenntnis von harmonischer Analyse einschließlich Modulation; Kenntnis von Kompositionstechniken der Klassischen Moderne / Grundlagen von Medienkomposition
 
Name des Moduls

PF-KMB-015
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musiktheorie III
(SM,KM)
2 1,5 60h 36h Musik-
theorie II
Vorlesung/
Einzel-unterricht
Klausur/ mündliche Prüfung/ praktische Prüfung 2
KompetenzbeschreibungUmfassende Kenntnis von wesentlichen Kompositionstechniken seit Beginn des 20. Jahrhunderts, dargestellt an Analysen von Werken unterschiedlicher Stilistik bzw. durch Anfertigung von Stilkopien; Beherrschung grundlegender Satztechniken der Neuen Musik durch Übungen für unterschiedliche Besetzungen / Grundlagen von Medienkomposition
 
Name des Moduls

PF-KMB-016
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Gesang 8 0,75 53h 41h keine Einzel-unterricht praktische Prüfung, Dauer
ca. 20 min.
14
KompetenzbeschreibungBeherrschung von Atem und Stimme; Erarbeitung einschlägiger Werke aus der Gesangsliteratur aller Epochen (Lieder und Arien leichter bis mittlerer Schwierigkeit); Grundkenntnisse in Stimmphysiologie
 
Name des Moduls

PF-KMB-017
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Chor 4 2 30h - keine Gruppe praktische Prüfung (Mitwirkung im Konzert) 4
KompetenzbeschreibungErfahrung in den Aufführungsgegebenheiten größer besetzter Chor- und Chor/Orchesterwerke, Entwicklung von Techniken des Oratoriengesangs
 
Name des Moduls

PF-KMB-018
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Kirchenmusiker-Chor I 2 1,5 30h 6h keine Gruppe praktische Prüfung, Dauer
ca. 90 min.
2
KompetenzbeschreibungTechniken des a cappella-Chors in ihrer sängerischen und probentechnischen Anwendung
 
Name des Moduls

PF-KMB-019
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Kirchenmusiker-Chor II 3 1,5 70h 46h Kirchen-
musiker-
Chor I
Gruppe praktische Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
7
KompetenzbeschreibungTechniken des a cappella-Chors in ihrer sängerischen und probentechnischen Anwendung
 
Name des Moduls

PF-KMB-020
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Kinderchorpraxis 2 1 30h 14h keine Gruppe mündliche Prüfung/ praktische Prüfung 2
KompetenzbeschreibungErarbeitung von Grundlagen zur theoretischen Reflexion über qualifizierte Chorarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Praktische Übungen
 
Name des Moduls

PF-KMB-021
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Sprecherziehung/ Sprechkunst 4 0,75 30h 22h keine Einzel-unterricht/ Gruppe praktische Prüfung, Dauer
ca. 6-7 min.
4
KompetenzbeschreibungKenntnis von Elementarprozessen des Sprechens (Atmung, Stimme, Aussprache einschl. Intonation, Körperausdruck) sowie praktische Umsetzung im Kontext einer beruflichen Tätigkeit im Rahmen der Kirche (z.B. Sprechen vor dem Chor, Sprechen vor/für Kinder und Jugendliche)
 
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. LP
GesamtSelbststudium
Kirchenmusik katholisch 4 4 120h 56h 16
 
Name des Moduls
PF-KMB-022
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Gregorianik I keine Seminar mündlich-praktische Prüfung, Dauer
ca. 25 min.
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis der Geschichte und Formen der Gregorianik und ihrer Interpretationsgrundlagen; praktische Umsetzung
 
Name des Moduls
PF-KMB-023
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Dt. Liturgiegesang keine Seminar mündlich-praktische Prüfung, Dauer
ca. 25 min.
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis der Geschichte u. Formen des deutschen Liturgiegesangs sowie der Kirchenlieder und deren Interpretationen; praktische Umsetzung
 
Name des Moduls
PF-KMB-024
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Theologie keine Seminar mündlich-praktische Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis von Theologie, Kirchengeschichte u. Kirchenrecht in Beziehung zur kirchenmusikalischen Praxis
 
Name des Moduls
PF-KMB-025
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Liturgik/ Latein keine Seminar mündliche Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis v. Liturgik und Kirchenlatein in Beziehung zur kirchenmusikalischen Praxis
 
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. LP
GesamtSelbststudium
Kirchenmusik evangelisch 4 4 120h 56h
 
Name des Moduls
PF-KMB-026
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Liturgik keine Seminar Klausur/ mündliche Prüfung/ praktische Prüfung
KompetenzbeschreibungGrundwissen der liturgischen Entwicklungen von der Alten Kirche bis zur Gegenwart im Rahmen der allgemeinen geistesgeschichtlichen Fragestellungen; Umfassende Kenntnis von liturgischer Gestaltung
 
Name des Moduls
PF-KMB-027
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Theologie keine Seminar mündliche Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnis theolog. Argumentationsformen u. praktische Anwendung im Rahmen aktueller Fragestellungen künstlerischer und theologischer Praxis
 
Name des Moduls
PF-KMB-028
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Hymnologie keine Seminar mündliche Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
KompetenzbeschreibungUmfassende Kenntnis v. liturgischer Gestaltung (Gottesdienstformen, musikalisch-theologische Zusammenhänge, Ästhetik); Schwerpunkte ihrer Rezeption in der Kirchenmusik
 
Name des Moduls
PF-KMB-029
Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss
Biblische Theologie keine Seminar mündliche Prüfung, Dauer
ca. 15 min.
4
KompetenzbeschreibungGrundwissen z. Bibelkunde u. zum Prozess der Überlieferung der Texte Alten und Neuen Testamentes in historischkritischer, literarischer und ästhetischer Hinsicht



C. Wahlbereich

(Angebot wechselnd, nicht jedes Semester)

 
Name des Moduls

WB-KMB-001
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Historischer Tanz 1 1 30h 14h keine Gruppe praktische Prüfung 1
KompetenzbeschreibungBeherrschung von Schritten und Tanzformen aus Renaissance und Barock (wie z.B. Gavotte, Bourée)
 
Name des Moduls

WB-KMB-002
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Grundkurs Jazz/Pop 2 1,5 30h 6h keine Gruppe praktische Prüfung (Ensemble-aufführung) 1
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten in Ensemblespiel, Theorie und Arrangement
 
Name des Moduls

WB-KMB-003
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Grundlagen der Instrumentalpädagogik
2 1,5 30h 6h keine Gruppe Klausur/ mündliche Prüfung 2
KompetenzbeschreibungGrundlegende Kenntnisse in Geschichte des Instrumentalunterrichts; Grundlagen von musikpsychologischer Entwicklung, Lernpsychologie, Vermittlungsmethoden sowie von Berufspraxis
 
Name des Moduls

WB-KMB-004
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Medienanwendung 1 2 60h 28h keine Seminar schriftliche Prüfung/ praktische Prüfung/ Hausarbeit/ Projekt 2
KompetenzbeschreibungPraktische Erfahrung mit Computerprogrammen der Medienkomposition; Erarbeitung eigener Projekte
 
Name des Moduls

WB-KMB-005
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musikwissenschaft 1 2 60h 28h Einführung in die Musikwissenschaft Seminar Referat (mündlich oder schriftlich) 2
KompetenzbeschreibungHistorische Musikwissenschaft: Vertiefte Auseinandersetzung mit musikhistorischen Phänomenen in exemplarischer Arbeit (z.B. Gattungen, Komponisten, Orte/Regionen etc.); Einblick in neuere Tendenzen der Forschung (z.B. Kultur- und Institutionengeschichte, „gender studies“, Regionalforschung; bzw. Systematische Musikwissenschaft: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen der Systematischen Musikwissenschaft, z. B. im Bereich Musikpsychologie oder Vergleichende Musikwissenschaft. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der verschiedenen Teilgebiete; bzw. Sozialgeschichte/Soziologie der Musik: Fortgeschrittene Kenntnisse von Grundfragen und historischen Entwicklungen im Bereich Sozialgeschichte und Soziologie der Musik, Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit Aspekten der sozialen Kontextualisierung von Musik ; der Stoff der gewählten Veranstaltungen deckt verschiedene Epochen ab.
 
Name des Moduls

WB-KMB-005a
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Kirchenmusikgeschichte 1 2 60h 28h Einführung in die Musikwissenschaft Seminar Schriftliche Arbeit/Referat/Klausur 2
KompetenzbeschreibungFortgeschrittene Kenntnisse im Bereich liturgisch gebundener Musik verschiedener Konfessionen. Fähigkeit zur selbständigen Auseinandersetzung mit liturgischen, theologischen und musikhistorischen Aspekten sowie verschiedenen Gattungen und kompositorischen Fragestellungen.
 
Name des Moduls

WB-KMB-006
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Musikvermittlung 1 2 60h 36h keine Seminar Referat/ Hausarbeit/ Projekt-
bericht/ Projekt/ Klausur/ mündliche Prüfung
2
KompetenzbeschreibungGrundkenntnisse von Inhalten, Zielen und Methoden von Musikvermittlung in historischer und aktueller Dimension bzw. Grundlagen der Erarbeitung und Präsentation musik-kultureller Themen bzw. grundlegende Fähigkeiten, praktisch orientierte Inhalte einer wissenschaftlich-theoretischen Reflexion zu unterziehen
 
Name des Moduls

WB-KMB-007
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Prüfungsvorbereitung Chor 1 2 60h 28h Zwischen-
prüfung Chor-
leitung
Gruppe praktische Prüfung, Dauer
ca. 10 min
2
KompetenzbeschreibungFähigkeit zur Erarbeitung schwieriger Stücke mit einem Ensemble aus fortgeschrittenen Chorsängern
 
Name des Moduls

WB-KMB-008
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Seminar Kirchenmusik 1 2 60h 28h keine Seminar mündliche Prüfung/ Klausur/ Projekt 2
KompetenzbeschreibungFähigkeiten im Bereich der beruflichen Organisation, der gottesdienstlichen und pädagogischen Praxis
 
Name des Moduls

WB-KMB-009
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Gregorianik II 1 2 60h 28h Gregori-
anik I
Seminar mündlich-praktische Prüfung, Dauer
ca. 25 min.
2
Kompetenzbeschreibung
 
Name des Moduls

WB-KMB-010
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Bläserarbeit 1 2 60h 28h keine Gruppe praktische Prüfung, Daier
ca. 10 min.
2
KompetenzbeschreibungBeherrschung der spieltechnischen Grundlagen eines Blechblasinstruments, grundlegende Kenntnis von Probenarbeit und Repertoire
 
Name des Moduls

WB-KMB-011
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Continuopraxis 1 0,5 30h 22h keine Einzel-
unterricht
praktische Prüfung, Dauer
ca. 10 min.
1
KompetenzbeschreibungFähigkeit zur differenzierten musikalischen Darstellung des Basso Continuo im Ensemble
 
Name des Moduls

WB-KMB-012
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Liturgische Komposition 1 2 60h 28h keine Seminar schriftliche Prüfung/ Hausarbeit/ Projekt 2
KompetenzbeschreibungErarbeitung von Kompositionen mit liturgischem Bezug; Reflexion inhaltlicher, formaler und funktionaler Aspekte
 
Name des Moduls

WB-KMB-013
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Seminar Jazz/Pop 1 1,5 60h 36h keine Seminar schriftliche Prüfung/ Hausarbeit/ projekt 2
KompetenzbeschreibungErweiterte Kenntnisse und Fähigkeiten in Ensemblespiel, Theorie und Arrangement
 
Name des Moduls

WB-KMB-014
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Melodieinstrument 2 0,5 120h 112h Eignungs-
prüfung
Einzel-
unterricht
praktische Prüfung 4
KompetenzbeschreibungBeherrschung der spieltechnischen Grundlagen eines Melodieinstruments, Kenntnisse von relevantem Repertoire
 
Name des Moduls

WB-KMB-015
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Cembalo I 2 0,5 60h 52h keine Einzel-unterricht praktische Prüfung 4
KompetenzbeschreibungErlernen einer dem Cembalo adäquaten Spieltechnik. Aufbau eines Repertoires mit Stücken aus verschiedenen Ländern und Stilrichtungen
 
Name des Moduls

WB-KMB-016
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Cembalo II 2 0,5 60h 52h Cembalo
I
Einzel-unterricht praktische Prüfung, Dauer
ca. 20 min.
4
KompetenzbeschreibungVertiefung der in Cembalo I erarbeiteten Fähigkeiten und weiterer Ausbau des Repertoires
 
Name des Moduls

WB-KMB-017
Dauer
in Sem.
SWS Arbeitsaufwand / Sem. Voraus-setzungen Unterrichts-form Abschluss LP
GesamtSelbststudium
Partiturspiel II 2 0,5 30h 22h Partitur-
spiel I
Einzel-
unterricht
praktische Prüfung, Dauer
ca. 10 min.
2
KompetenzbeschreibungFähigkeiten im Spiel aus Partituren komplexer kirchenmusikalischer Werke unterschiedlicher Stilistik in Verbindung mit dem Fach Oratoriendirigieren. Fähigkeiten im Vomblattspielen sowie im Erstellen von Klavierauszügen