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Studiengang Schulmusik (SM)
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Aus dem Schulmusikstudium
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Ein Gaul fiel ins Gras und brach sich die Nas'
(Hörprobe und Artikel aus dem SPEKTRUM vom Winter 2005/06)
Ein Projekt der Klasse Prof. Axel Ruoff (Partiturspiel), das in seiner fächerübergreifenden und praxisorientierten Art wohl einzigartig ist. Und nach ihrer
Veröffentlichung als Liederbuch mit Begleit-CD dürften die so entstandenen Kinderlieder sogar über den Stuttgarter Raum hinaus bekannt werden...
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Landeskongress der
Musikpädagogik Stuttgart 2005
Der Kongress soll alle an der Musikpädagogik Beteiligten vom Kindergarten bis zur Hochschule zusammenführen, fachliche Impulse geben, neue Wege eröffnen und
die Bedeutung der Musikpädagogik in der Breite der Gesellschaft auf neue Weise unterstreichen. 6. bis 9. Oktober 2005, Musikhochschule Stuttgart.
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Zwischen Schönberg-Center und Sacher-Torte
Gemeinsame Wien-Exkursion von Musikwissenschaft und Musikpädagogik
Text: Susanne Frey; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Winter 2004/05
50 Anmeldungen zum Seminar – das gab’ s noch nie. Mal ganz ehrlich: Hat bei diesem Enthusiasmus für die "Aufführungslehre der Zweiten Wiener
Schule" vielleicht auch die Vorfreude auf einige freie Tage im schönen Wien mitgespielt?
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| Bach oder Küblböck, oder: Wo liegt die Zukunft der Schulmusik?
(Text: Prof. Dr. Joachim Kremer; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Sommer 2004)
Den Schüler dort abzuholen, wo er steht, ist eine althergebrachte didaktische Weisheit. Der Ort, wo ein Schüler aber heute steht (...und auf den Musiklehrer
wartet?) hat sich in den letzten Jahren nachhaltig verändert und er verändert sich weiter...
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Das
Verbreiterungsfach Jazz und Popularmusik
(Text: Uli Gutscher; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Sommer 2004)
1983 wurde das Verbreiterungsfach Jazz und Popularmusik eingeführt und damit die Möglichkeit eröffnet, anstelle eines wissenschaftlichen Beifachs
Jazz zu studieren...
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Joseph and
the Amazing Technicolor Dreamcoat
Ein Kooperationsprojekt zwischen Studenten der Fächer Schulpraktisches Klavierspiel und Partiturspiel und Schülern eines Stuttgarter
Gymmasiums
(Text: Prof. Harald Lierhammer, Prof. Axel Ruoff; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Sommer 2004)
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"Sterben
ist mein Gewinn"
Ein Semesterprojekt im Fach Musikwissenschaft zum Thema "Musik zu Tod
und Begräbnis im 17. und 18. Jahrhundert"
(Text: Prof. Dr. Joachim Kremer, Tobias Altvater; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Sommer 2004)
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Schulmusik
auf Sumatra
(Text: Prof. Bernd Asmus; Artikel aus dem SPEKTRUM vom Winter 2003/04)
Die Schulmusikausbildung selbst ist kaum mit derjenigen in Deutschland vergleichbar, auch wenn die Ausbildung an der "westlichen" klassischen Musik
orientiert ist. Die wenigsten Studienanfänger sind in der Lage, Noten zu lesen...
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Brahms in
den Bergen
Absolutes Highlight im Fach Chorleitung: Die Arbeitsphase in Linthal / Schweiz
(Fotos: Laurens Patzlaff; Bildergalerie vom Sommer 2003)
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Informationen zum Studiengang Schulmusik
Studienberatung Schulmusik: Prof. Dr. Sointu Scharenberg
Sprechstunde: Montag 13.00-14.00 Uhr und nach Vereinbarung, Raum 10.01
Vorbemerkung
Für Studierende des Lehramts, die ihr Studium nach dem 31. März 2001 aufgenommen haben, gilt eine neue Verordnung des Kultusministeriums über die
Künstlerische Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien. Studierende, die ihr Studium nach dem 30. September 2000 aufgenommen haben, absolvieren
ebenfalls ein Praxissemester; ansonsten finden für diese Studierenden noch sechs Jahre nach Inkrafttreten der neuen Verordnung die bisherigen Bestimmungen
Anwendung.
Allgemeines
Regelstudienzeit: 9 Semester einschließlich des Praxissemesters
Studienbeginn: zweimal jährlich (Winter- und Sommersemester),
Anmeldeschluss: 1. Mai bzw. 1. Dezember
Aufnahmeprüfung
Termin: die Aufnahmeprüfung Schulmusik findet für das Sommersemester jeweils ca. Mitte Februar, für das Wintersemester ca. Anfang Juli statt. Der
genaue Termin wird rechtzeitig von der Hochschule mitgeteilt.
Gesamtdauer: 2-3 Tage
Voraussetzung: Abitur
Praktische Prüfung in den Fächern:
· Instrumentales Hauptfach (Erstinstrument)
· Gesang
· Nebeninstrument Klavier (wenn Klavier nicht als Erstinstrument gewählt wird)
· Schulpraktisches Klavierspiel
· Musiktheorie
· Hörerziehung
· Musikalische Gruppenleitung
Folgende Instrumente können als Erstinstrument gewählt werden:
Klavier, Orgel, Cembalo, Historische Tasteninstrumente (Kombination Cembalo mit zwei Instrumenten aus: Hammerklavier, Clavichord, Orgelpositiv),
Blockflöteninstrumente, Querflöte, Oboe, Klarinette, Saxophon, Fagott, Horn, Trompete, Posaune, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Harfe, Gitarre,
Schlagzeug
Zu den Anforderungen in den einzelnen Fächern siehe Handbuch für
Studienbewerber bzw. Immatrikulationssatzung. Zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung an der Musikhochschule Stuttgart wird regelmäßig ein AufnahmePrüfungsCheck (APC) angeboten, außerdem gibt es weitere Informationen zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung.
Wissenschaftliches Beifach, Verbreiterungsfach
Das Schulmusikstudium ist in Baden-Württemberg Bestandteil einer zweifächrigen Ausbildung. Das wissenschaftliche Beifach zur Schulmusik kann mit großer oder
kleiner Fakultas und entweder nach Abschluss des Schulmusikstudiums, parallel zu ihm oder überlappend studiert werden. Wer in Baden-Württemberg zum
Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien zugelassen oder im Beamtenverhältnis in den öffentlichen Schuldienst eingestellt werden will, kann eines
der folgenden Fächer als wissenschaftliches Beifach wählen:
Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Evangelische Theologie, Französisch, Geographie, Geschichte, Informatik, Italienisch, Jüdische Religionslehre,
Katholische Theologie, Latein, Mathematik, Philosophie/Ethik (nur Hauptfach), Physik, Politikwissenschaft, Spanisch, Sport.
Erziehungswissenschaft, Griechisch und Russisch können nur in Verbindung mit einem weiteren der vorstehend genannten wissenschaftlichen Fächer gewählt
werden.
Fast alle diese Fächer können an der Universität Stuttgart belegt werden;
Evangelische und Katholische Theologie, Griechisch, Latein, Russisch und Spanisch können an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen studiert werden.
Als weitere Möglichkeit bietet die Musikhochschule Stuttgart das Studium eines Verbreiterungsfaches Musik/Jazz und Popularmusik an, das anstelle des
Beifaches studiert werden kann. Ebenso kann ein Kirchenmusikdiplom das Beifach ersetzen; über die Anerkennung entscheidet das Landeslehrerprüfungsamt.
Studienplan
Das Schulmusikstudium umfasst folgende Fächer:
(1) Erstinstrument,
(2) Dirigieren (Chor/Orchester),
(3) Gesang,
(4) Musiktheorie,
(5) Musikwissenschaft und Musikgeschichte,
(6) Musikpädagogik,
(7) Zweitinstrument Klavier (wenn Klavier nicht Erstinstrument ist)
In diesen Fächer werden Staatsprüfungen abgelegt; eines der unter (1) - (4) genannten ist als Leistungsfach zu wählen und wird mit erhöhtem Anspruch
geprüft.
(8) Schulpraktisches Klavierspiel,
(9) Partiturspiel,
(10) Hörerziehung (Gehörbildung),
(11) Sprecherziehung,
(12) Zusätzliches Instrument für Studierende mit Erstinstrument Klavier,
(13) Instrumentation/Bearbeitungspraxis,
(14) Teilnahme Chor und/oder Studio-Orchester,
(15) Teilnahme an einer Schulpraktischen Übung,
(16) Wahlbereich: Nach der Neuen Prüfungsordnung ist ein Wahl-Pflichtfach zu belegen, das aus verschiedenen Angeboten der Hochschule (z.B. Jazz/Pop oder
Kreative Medienpraxis) zu wählen ist.
Der Studiengang Schulmusik verfügt über ein eigenständiges Studio-Orchester (Sinfonieorchester, Klassische Besetzung).
Praxissemester
Das für alle Studienanfänger ab dem Wintersemester 2000/01 verpflichtende Praxissemester findet in der Regel nach der abgeschlossenen ersten Teilprüfung
statt. (Studierende, die in ein höheres Studiensemester wechseln, gelten ebenfalls als Studienanfänger. Im Zweifelsfall entscheidet das Oberschulamt.)
Die Oberschulämter legen unter ihrer Homepage Links zu den Homepages der Schulen, die Praxissemesterstellen anbieten. Auf diesen Homepages der Schulen
erhalten die Studierenden Informationen über das Profil der Schule (angebotene Sprachen, unterrichtliche und außerunterrichtliche Schwerpunkte usw.) und
über die Zahl der freien Praxissemesterstellen.
Ebenso ist es möglich, das Praxissemester an einer Deutschen Schule im Ausland zu absolvieren. Eine Liste mit Informationen zu allen Deutschen Schulen
weltweit, bietet die Homepage der
Zentralstelle für das Auslandsschulwesen.
Regelungen zum Praxissemester im Ausland
Hinweis: Seit Ende 2009 gibt es auch DAAD-Kurzzeit-Stipendien für diesen Auslandsaufenthalt!
Pädagogische Studien
Gemäß der Neuen Künstlerischen Prüfungsordnung umfasst das Studium für das Lehramt an Gymnasien neben dem Praxissemester auch pädagogische und
fachdidaktische Studien. Die allgemeinpädagogischen Studien können im Rahmen des Beifachstudiums an der Universität abgelegt werden; Studierende mit
Verbreiterungsfach Musik/Jazz und Popularmusik können diese ebenfalls an der Universität Stuttgart ablegen.
Zur Zeit wird auch jedes Semester eine allgemeinpädagogische Veranstaltung in den Räumen der Musikhochschule angeboten.
Ethisch-Philosophisches Grundlagenstudium
Das Studium für das Lehramt an Gymnasien umfasst nach der neuen Prüfungsordnung auch ein ethisch-philosophisches Grundlagenstudium. Dieses wird im Rahmen
des wissenschaftlichen Beifachs studiert.
Nähere Informationen erteilen die Universität Stuttgart und die Eberhard-Karls-Universität Tübingen.
Betriebs- und Sozialpraktikum
Seit 2006 muss für das Referendariat ein Betriebs- oder Sozialpraktikum nachgewiesen werden. Dieses kann z.B. direkt nach dem Abitur und vor Studienbeginn,während des Studiums oder auch unmittelbar vor dem Referendariat geleistet werden.
Informationsblatt zum Betriebs- oder Sozialpraktikum (Stand: März 2005; inkl. Bescheinigungsformular; pdf)
Für Studierende der Fächer Musik und Kunst gelten die gleichen Bestimmungen wie für
Studierende anderer Fächer, wie sie im "Informationsblatt zum Betriebs- und Sozialpraktikum für die Zulassung zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien" (s.o.) festgelegt sind. Mit dieser ergänzenden Information (s.u.) wird jedoch dem Wunsch verschiedener
Einrichtungen entsprechend auf die Möglichkeiten im musikalischen bzw. künstlerischen
Bereich hingewiesen, die für diese Studierenden von besonderem Interesse sind.
Ergänzende Informationen zum Betriebs- oder Sozialpraktikum (Stand: Juni 2006; pdf)
www.schulmusik-online.de (weitere Informationen und aktuelle Adressenliste von
möglichen Praktikumsstellen)
Prüfungsordnungen
Die Prüfungsordnungen "Künstlerische Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien" und "Wissenschaftliche Staatsprüfung für das Lehramt an
Gymnasien", beide vom 13. März 2001, geändert durch die Verordnung vom 22. Juli 2002,
können auf der Seite des Landeslehrerprüfungsamtes eingesehen werden. Dort finden sich auch die Anlagen zu beiden Prüfungsordnungen.
Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen Schulmusik für das aktuelle Semester
Kommentiertes
Vorlesungsverzeichnis (Musikwissenschaft / Musikvermittlung / Musikpädagogik) (pdf)
Weitere Informationen, Adressen und Links
Schulmusikführer
Informationen rund um das Schulmusikstudium in Stuttgart bietet der neu erschienene Schulmusikführer Schulmusik von A bis Z, der beim AStA erhältlich ist.
Der direkte Draht zum Oberschulamt
www.rps-schule.de
Die Adresse des Landeslehrerprüfungsamtes (LLPA):
Landeslehrerprüfungsamt
Breitscheidstr. 42
70176 Stuttgart
Öffnungszeiten:
| Mo - Do |
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09.00 - 11.30 |
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14.00 - 15.30 |
| Fr |
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09.00 - 11.30 |
Ansprechparterin für die Künstlerische Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien ist
OStR Yvonne Eitel-Braitsch
Zimmer 402
Telefon: 0711/90 440-494
yvonne.eitel-braitsch@rps.bwl.de.
Frau Eitel-Braitsch ist Montag und Mittwoch ganztags und Donnerstags vormittags im LLPA.
Landesehrerprüfungsamt
Dort findet man sämtliche Formulare und alle wichtigen Prüfungs(anmelde)-Termine vom Landesehrerprüfungsamt.
Links
Die Musikhochschule Stuttgart nimmt am bundesweiten Wettbewerb
Von der Hochschule in den Klassenraum. Neue Wege der Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Studienseminaren in der Lehrerausbildung des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft teil.
Projektseite: http://lehrer-bilden.schulmusiker.info/index.htm
www.schule-bw.de/aktuelles/ (Landesbildungsserver Baden-Württemberg)
Hier gibt es nützliche Informationen rund um das Thema Schule, wie zum Beispiel Bildungspläne, Unterrichtsmaterialien, Stellenangebote und vieles mehr.
www.schulmusikforum.de
(SchulmusikstudentInnen-Forum e.V.)
Jährliches Forum mit Workshops und Seminaren von Studenten für Studenten
www.wiki-musikpaedagogik.de
Die Administratoren Dirk Bechtel, Jens Knigge und Christiane Liermann laden ein, sich am Aufbau eines musikpädagogischen Online-Glossars zu beteiligen. Erste Artikel beschäftigen sich u.a. mit folgenden Themen: Band-in-a-Box (Kategorie: Software), Bastian-Studie (Kategorie: Unterrichtsforschung), Didaktische Interpretation (Kategorie: Musikdidaktische Konzeptionen), MIDI in Audio konvertieren (Kategorie: Tutorials), Musikpädagogische Verbände (Kategorie: Institutionen) und Zentralabitur Musik (Kategorie: Bildungspolitik). Zur Zielsetzung des Wikis finden Interessierte weitere Informationen unter dem Link "Über dieses Wiki" im Wiki Musikpädagogik.
Wettbewerbe
Im regelmäßigen Abstand von zwei Jahren findet an der Musikhochschule Stuttgart ein von der Gesellschaft der Freunde ausschließlich für Schulmusiker
ausgeschriebener Wettbewerb für Schulmusiker statt.
Formulare
Leistungsnachweis (Sprecherziehung, Wahlpflichtfach, Melodieinstrument) (pdf)
Prüfungsmeldung (Musikpädagogik/Musikwissenschaft) (pdf)
Landesehrerprüfungsamt
Dort findet man sämtliche Formulare und alle wichtigen Prüfungs(anmelde)-Termine vom Landesehrerprüfungsamt.
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