HANDBUCH FÜR STUDIENBEWERBER

Handbuch für Studienbewerber

Neue Immatrikulationssatzung Immatrikulationssatzung (Stand: November 2009, PDF 60 KB) Anlage (Stand: November 2009, PDF 75 KB)

Anmeldeformular (PDF; Bitte vollständig ausfüllen und per Post an die Hochschule schicken!)

Termine

Inhaltsverzeichnis

Allgemeiner Teil

1. Zulassungstermine

2. Zulassungsantrag

1. Anträge auf Zulassung zum Wintersemester müssen bis zum 30. April (Ausschlussfrist), Anträge auf Zulassung zum Sommersemester bis zum 1. Dezember (Ausschlussfrist) bei der Hochschule eingegangen sein. Als fristgerecht eingereicht gelten nur die Anträge, die sämtliche nach Abs. 2 erforderlichen Unterlagen enthalten. Über Ausnahmefälle entscheidet der Rektor.



2. Für den Antrag ist das von der Hochschule herausgegebene Formblatt zu verwenden. Dem Antrag auf eine erstmalige Zulassung an der Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart sind beizufügen:
• ein vollständig ausgefüllter Bewerbungsvordruck,
• bei Bewerbungen aus dem Inland ein adressierter ausreichend frankierter Rückumschlag DIN A5 sowie ein adressierter und ausreichend frankierter Rückumschlag DINA6; bei Bewerbungen aus dem Ausland Rückumschläge bitte nicht frankieren, sondern ca. 5 € für Porto mit den Verwaltungsgebühren überweisen
• ein ausführlicher Lebenslauf mit Angaben über die bisherige Ausbildung und gegebenenfalls künstlerische Betätigung sowie drei Passbildern,
• ein Einzahlungsnachweis über eine Bearbeitungsgebühr von 30 €,
• eine beglaubigte Abschrift der Hochschulzugangsberechtigung (in der Regel Abiturzeugnis),
• von Bewerbern, die keine allgemeine Hochschulreife nachweisen, eine Erklärung, dass sie gem. § 58 Abs.7 LHG an der Begabtenprüfung zur Zulassung an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart teilzunehmen beabsichtigen,
• eine Erklärung darüber, ob und zu welchem Termin der Bewerber bereits an einem Zulassungsverfahren zum Studium an, der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart teilgenommen hat,
• eine Erklärung darüber, ob der Bewerber zum Zeitpunkt seiner Bewerbung an einer anderen deutschen Hochschule eingeschrieben ist,
• bei Bewerbern für die Studiengänge Schauspiel und Bachelor Figurentheater ein ärztliches Attest, aus dem die Eignung für das entsprechende Studium hervorgeht,
• bei Bewerbern für den Studiengang Bachelor Sprecherziehung ein Attest eines HNO-Facharztes, aus dem hervorgeht, dass keine Stimm- und Sprechstörungen vorliegen,
• bei Minderjährigen eine Einwilligungserklärung der Erziehungsberechtigten.

3. Nachweis deutscher Sprachkenntnisse

1. (1) Studienbewerber aus nicht deutschsprachigen Ländern, die sich für ein Bachelor-Studium bewerben, haben gemäß § 60 Abs. 3 Ziffer 1 LHG Kenntnisse der deutschen Sprache auf dem Niveau von TestDaF 3 nachzuweisen (in Form von Zeugnissen und Bescheinigungen von Sprachschulen); Regelungen für bestimmte Master-Studiengänge sind in der jeweiligen Aufnahmeprüfung festgelegt. Im Aufnahmeverfahren Master kann eine weitere Überprüfung der Sprachkenntnisse im Rahmen eines Kolloquiums erfolgen, das den Erfordernissen des jeweiligen Fachs angemessen ist.



2. Bei nicht ausreichenden deutschen Sprachkenntnissen kann eine Zulassung unter der Auflage erteilt werden, dass der Bewerber innerhalb eines halben Jahres die Sprachkenntnisse erwirbt und durch eine Prüfung nachweist. Bei Nichtbestehen der Prüfung erlischt die Zulassung.

4. Ziel und Inhalt der Aufnahmeprüfungen zu den grundständigen Studiengängen

1. Die Aufnahmeprüfung dient dem Nachweis der Eignung für den gewählten Studiengang.



2. Die Aufnahmeprüfung besteht aus
   • einer Prüfung im Hauptfach
   • einer allgemeinen Prüfung
   • ggf. weiteren Prüfungsteilen sowie
   • einer Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung für Bewerber, die keine allgemeine Hochschulreife nachweisen
   Die von den Bewerbern während der Aufnahmeprüfung zu erbringenden Leistungen ergeben sich aus der Anlage.



3. Die Aufnahmeprüfungen zu den Studiengängen Bachelor Schauspiel und Bachelor Figurentheater sowie zu den Master-Studiengängen und zu den postgradualen Studiengängen Solistenklasse weichen von diesem Schema ab. Die dort von den Bewerbern zu erbringenden Leistungen ergeben sich ebenfalls aus der Anlage.

5. Ziel und Inhalt der Aufnahmeprüfungen zu Masterstudiengängen

1. Voraussetzung für die Zulassung zu einem Master-Studiengang ist der Nachweis eines abgeschlossenen Bachelor-Studiums oder eines anderen berufsqualifizierenden Studiums an einer deutschen Musikhochschule, einem vergleichbaren Institut des Bologna-Raumes oder einem vergleichbaren Institut des In- oder Auslandes.
2. In der Aufnahmeprüfung soll festgestellt werden, ob der Bewerber erwarten lässt, dass er auf Grund weiterer Förderung hervorragende Leistungen erbringen wird. Die Aufnahmeprüfung findet im Hauptfach statt.
3. Zusätzliche Zulassungsvoraussetzungen ergeben sich aus der jeweiligen Studien- und Prüfungsordnung des Master-Studiengangs.
4. Bei Bewerbern der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, die sich um einen Studienplatz in einem Master-Studiengang bemühen, kann auf Antrag die Abschlussprüfung im Bachelor-Studiengang als Aufnahmeprüfung für den Master-Studiengang gewertet werden. Die Punktzahl für die Aufnahmeprüfung ist auf dem Protokoll der Bachelor-Prüfung gesondert zu vermerken.
5. Die Prüfungsanforderungen im Einzelnen ergeben sich aus der Anlage.

6. Ziel und Inhalt der Aufnahmeprüfungen zum postgradualen Studiengang Konzertexamen

1. (1) Voraussetzung für die Zulassung zum postgradualen Studiengang Konzertexamen ist der Nachweis eines abgeschlossenen Studiums mit überdurchschnittlichem Ergebnis eines Master-Studiengangs, des Diplom-Studiengangs „Künstlerische Ausbildung“ oder eines vergleichbaren Studiengangs an einer deutschen Musikhochschule oder einem vergleichbaren Institut des In- oder Auslandes. Eine Teilnahme an der Aufnahmeprüfung ist auch dann möglich, wenn Teile der Abschlussprüfung des vorausgegangenen grundständigen Studiums aus terminlichen Gründen noch nicht absolviert werden konnten. Eine Zulassung kann erst erfolgen, wenn das vorausgegangene Studium abgeschlossen ist.



2. (2) In der Aufnahmeprüfung für einen postgradualen Studiengang soll festgestellt werden, ob der Bewerber erwarten lässt, dass er auf Grund weiterer Förderung hervorragende künstlerische Leistungen erbringen wird. Die Prüfung findet im Hauptfach statt.



3. (3) Bewerbern der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, die sich um einen Studienplatz im postgradualen Studiengang Konzertexamen bemühen, wird eine vor nicht mehr als einem halben Jahr abgelegte Abschlussprüfung in einem Studiengang nach § 3 der Prüfungsordnung für den postgradualen Studiengang Konzertexamen als Aufnahmeprüfung angerechnet.
   
   Diese Regelung gilt nicht,
   a) wenn die Zahl der Bewerber die Zahl der Studienplätze übersteigt,
   b) wenn sich neben internen auch externe Bewerber um einen Studienplatz bemühen.



4. Die Prüfungsanforderungen im Einzelnen ergeben sich aus der Anlage.

7. Anerkennung anderweitig erbrachter Studienleistungen

1. Bewerber, die zusammen mit dem Zulassungsantrag Nachweise über eine abgeschlossene Ausbildung in einzelnen Prüfungsteilen vorlegen, können auf Antrag von diesen Teilen der Aufnahmeprüfung befreit werden. Über die Anerkennung entscheidet der für die Lehre zuständige Prorektor.



2. Eine Zulassung zur Aufnahmeprüfung kann nicht erfolgen, wenn an anderen Hochschulen erbrachte Studienleistungen soweit anerkannt werden können, dass ein weiteres Studium für die angestrebte Abschlussprüfung nicht mehr erforderlich ist.

8. Umfang und Durchführung der Aufnahmeprüfung

Inhalte der Aufnahmeprüfung nach § 6 ff. der Immatrikulationssatzung

1. Grundständige Studiengänge

1.1 Bachelor Musik

1.1.1 Instrumentale Hauptfächer und Hauptfach Gesang

• Bestimmen von Intervallen.
• Bestimmen von Akkorden (tonal).
• Melodiediktat (freitonal - modal - tonal).
• Zweistimmiges Diktat (tonal).
• Rhythmusdiktat.
• Bestimmen von Instrumenten (aus einem Hörbeispiel mit Orchester- bzw. Ensemblemusik).

• Kenntnis von metrischen Ordnungen und charakteristischen Kadenzbildungen.
• Bestimmen von Form- und Satztypen anhand von Literaturbeispielen (Sonate, Fuge, Atonalität).
• 4-stimmiges Aussetzen einer kurzen unbezifferten Generalbassstimme.
• Zwei- oder mehrstimmige Bearbeitung einer gegebenen tonalen Melodie.
• Stilkunde: 3 Hörbeispiele (je 2 Minuten) sind bezüglich Besetzung - Gattung - Form - Stilepoche zu bestimmen. Eines der Beispiele ist Neue Musik.

• Vortrag zweier leicht bis mittelschwerer Werke der Klavierliteratur aus verschiedenen Epochen.
• Vom-Blatt-Spiel einer leichten Vorlage

	Gesang:	Vier bis sechs Lieder und Arien. Davon mindestens je ein Werk aus den vier Stilbereichen bis einschließlich J. S. Bach, von Haydn bis Schubert, von Schumann bis Debussy/Strauss und aus dem 20. Jahrhundert. Deutschprüfung für alle nicht-deutschsprachigen Bewerber
	Klavier:	vier Werke aus vier Stilrichtungen; Barock: z.B. Wohltemperiertes Klavier von Bach; Klassik: z.B. Kopfsatz einer Beethovensonate; Romantik: z.B. Chopin Impromptus, Brahms Balladen op.10 usw. Werke aus dem 20. und 21. Jahrhundert; Programmdauer ca. 30 Minuten Vom-Blatt-Spiel Die hier genannten Beispiele verstehen sich als Mindestanforderungen.
	Cembalo:	Drei Werke aus drei verschiedenen Epochen bzw. Stilen, darunter eines von J. S. Bach
	Historische Tasteninstrumente (Alte Musik auf Orgel und historischen Tasteninstrumenten):	Vier Werke aus vier verschiedenen Epochen bzw. Stilen, darunter eines von J.S. Bach. Zwei Werke sollen auf dem Cembalo, zwei auf der Orgel gespielt werden.
	Orgel:	Ein freies Werk von J.S.Bach (Präludium / Fantasie / Toccata und Fuge), je ein Werk aus zwei der folgenden Kategorien: a) Vorbachscher Meister (z.B. ein Präludium oder eine Toccata von Buxtehude) b) Romantik (z.B. eine Sonate von Mendelssohn, ein Choral von Franck, ein mittelschweres freies Werk von Reger) c) 20. Jahrhundert (z.B. eine Sonate von Hindemith, ein Satz aus einem Zyklus von Messiaen)
	Violine: Viola: Violoncello:	Drei Sätze aus Werken unterschiedlicher Epochen, eine Etüde Drei Sätze aus Werken unterschiedlicher Epochen, eine Etüde Drei Sätze aus Werken unterschiedlicher Epochen, eine Etüde
	Kontrabass:	Tonleitern über zwei Oktaven. Zwei Etüden aus F. Simandl: 30 Etüden. Eine Etüde aus F. Simandl: Kontrabassstudien, Heft 7. Solostück mit Klavierbegleitung ad lib.
	Gitarre:	Drei Werke, davon je eins aus Renaissance/Barock, Klassik/Romantik und dem 20./21. Jahrhunderts. Vom-Blatt-Spiel einer leichten Vorlage Spieldauer ca. 10-15 Minuten.
	Blockflöte:	Mindestens drei vollständige Werke unterschiedlicher Epochen nach eigener Wahl
	Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen.
	Horn:	Enthalten müssen sein: - ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert - ein erster Satz eines Mozart-Konzerts Mindestspieldauer 10-15 Minuten.
	Saxophon:	Drei Werke freier Wahl, etwa im Schwierigkeitsgrad von Jolivet: Fantaisie-Impromptu oder Muczynski: Concerto für Alt-Saxophon. 1 bis 2 Stücke können as dem Bereich Jazz stammen.
	Trompete:	Enthalten müssen sein: - ein Originalwerk für Trompete aus dem 20./21. Jahrhundert - ein weiteres Werk, das sich davon eindeutig stilistisch unterscheidet - ein Werk für Trompete solo oder eine Solo-Etüde (z.B. aus Arban, 14 Studien, oder Charlier) Mindestspieldauer 10-15 Minuten
	Posaune:	Drei Werke aus unterschiedlichen Stilepochen (langsame und schnelle Sätze), davon ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert Mindestspieldauer 10-15 Minuten
	Tuba:	Zwei Werke aus verschiedenen Stilepochen; zwei Etüden.
	Schlagzeug:	Sechs Stücke ohne Begleitung: Zwei Stücke für Pauken (mindestens eine Etude) Zwei Stücke für Kleine Trommel (mindestens eine Etude) Zwei Stücke Mallet-Literatur (Marimba und/oder Vibraphon, Vierschlägeltechnik)
	Harfe:	Zwei Etüden (Bochsa, Thomas, Posse), ein Literaturstück

1.1.2 Hauptfach Orchesterdirigieren

1.1.3 Hauptfach Musiktheorie

1.1.4 Hauptfach Komposition

1.1.5 Hauptfach Jazz

1.1.6 Hauptfach Pop

1.1.7 Hauptfach EMP (Elementare Musikpädagogik)

1.1.8 Begabtenprüfung für den Bachelor Musik

1. Die für das Studium hinreichende Allgemeinbildung wird nachgewiesen:
     • Durch eine schriftliche Prüfung unter Aufsicht. Sie bezieht sich auf einen Text mit aktueller Thematik mit kulturellem Bezug. Die Bearbeitungszeit beträgt 150 Min. (2 * Stunden).
     • Durch ein den Aufsatz ergänzendes Kolloquium (ca. 20 Min.). Dieses bezieht sich auf Inhalte, Voraussetzungen und kulturelle Kontexte des angestrebten Studienfaches. Es soll Aufschluss über die Studierfähigkeit, das besondere Interesse am Studienfach und den Stand der Allgemeinbildung geben. Das Kolloquium kann sowohl als Einzelprüfung als auch als Gruppenprüfung durchgeführt werden, wobei bei Gruppenprüfungen die Prüfungszeit auf die einzelnen Teilnehmer etwa gleichmäßig zu verteilen ist.
2. Über die schriftliche und die mündliche Prüfung ist ein Protokoll zu fertigen.
3. Die Prüfungskommission der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung besteht aus zwei Hochschullehrern, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen haben.
4. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung kann nur einmal und nur in allen Teilen wiederholt werden.
5. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung ist bestanden, wenn die Leistungen in allen Prüfungsteilen jeweils mit mindestens 13 Punkten bewertet worden sind.
6. Rücktritt, Unterbrechung, Ausschluss von der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung: vgl. § 17.
7. Die Prüfung ist nicht öffentlich.

1.2 Bachelor Kirchenmusik B

1.2.1 Begabtenprüfung für den Bachelor Kirchenmusik B

1. Die für das Studium hinreichende Allgemeinbildung wird nachgewiesen:
     • Durch eine schriftliche Prüfung unter Aufsicht. Sie bezieht sich auf einen Text mit aktueller Thematik mit kulturellem Bezug. Die Bearbeitungszeit beträgt 150 Min. (2 * Stunden).
     • Durch ein den Aufsatz ergänzendes Kolloquium (ca. 20 Min.). Dieses bezieht sich auf Inhalte, Voraussetzungen und kulturelle Kontexte des angestrebten Studienfaches. Es soll Aufschluss über die Studierfähigkeit, das besondere Interesse am Studienfach und den Stand der Allgemeinbildung geben. Das Kolloquium kann sowohl als Einzelprüfung als auch als Gruppenprüfung durchgeführt werden, wobei bei Gruppenprüfungen die Prüfungszeit auf die einzelnen Teilnehmer etwa gleichmäßig zu verteilen ist.
2. Über die schriftliche und die mündliche Prüfung ist ein Protokoll zu fertigen.
3. Die Prüfungskommission der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung besteht aus zwei Hochschullehrern, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen haben.
4. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung kann nur einmal und nur in allen Teilen wiederholt werden.
5. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung ist bestanden, wenn die Leistungen in allen Prüfungsteilen jeweils mit mindestens 13 Punkten bewertet worden sind.
6. Rücktritt, Unterbrechung, Ausschluss von der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung: vgl. § 17.
7. Die Prüfung ist nicht öffentlich.

1.3 Schulmusik (Lehramt an Gymnasien mit dem Fach Musik)

1. Hauptinstrument
2. Allgemeine Prüfung
3. Klavier Pflichtfach (wenn nicht Hauptinstrument)
4. Gesang (wenn nicht Hauptinstrument)
5. Schulpraktisches Klavierspiel
6. Musikalische Gruppenleitung
7. Eignungsgespräch mit der Kommission

	Klavier:	Vier Werke, davon je eines aus den Epochen Barock (z.B. Sätze aus den Französischen Suiten von Bach), Klassik (z.B. Kopfsatz einer Sonate – ab Band 2 – von J. Haydn), Romantik (z.B. Papillons op. 2 von R. Schumann oder Impromptus von F. Schubert) und Moderne (z.B. aus den „Visions fugitives“ von S. Prokofjew op. 22). Die hier genannten Beispiele verstehen sich als Mindestanforderungen. Zusätzlich ist ein technisch leichtes Stück vom Blatt zu spielen.
	Orgel:	Ein freies Werk von J.S.Bach (z.B. Präludium/Fantasie/Toccata und Fuge), je ein Werk aus zwei der folgenden Kategorien: a) Vorbachscher Meister (z.B. ein Präludium oder eine Toccata von Buxtehude) b) Romantik (kürzeres Stück mittlerer Schwierigkeit, z.B. von Mendelssohn, Brahms, Franck, Reger) c) 20./21. Jahrhundert (z.B. eine Sonate von Hindemith, ein Satz aus einem Zyklus von Messiaen)
	Gesang:	Vier bis sechs Lieder und Arien, davon mindestens je ein Werk aus den vier folgenden Stilbereichen: bis einschl. J. S. Bach, von Haydn bis Schubert, von Schumann bis Debussy/Strauss und aus dem 20./21. Jahrhundert (auch Jazz, Pop, Musical möglich); zusätzlich ein leichtes Stück vom Blatt.
	Violine: Viola: Violoncello:	Drei Sätze aus Werken verschiedener Epochen; eine Etüde Drei Sätze aus Werken verschiedener Epochen; eine Etüde Drei Sätze aus Werken verschiedener Epochen; eine Etüde
	Kontrabass:	Tonleitern über zwei Oktaven, zwei Etüden aus F. Simandl: 30 Etüden, eine Etüde aus F. Simandl: Kontrabassstudien, Heft 7, Solostück mit Klavierbegleitung ad lib
	Blockflöte:	Eine Barocksonate (Altblockflöte), ein Werk aus dem 17. Jahrhundert (Sopran-blockflöte) und ein Werk aus dem 20./ 21. Jahrhundert, alle nach freier Wahl.
	Querflöte:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen, darunter ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Oboe:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen, darunter ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Klarinette:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen, darunter ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Fagott:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen, darunter ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Horn:	Drei Werke aus jeweils verschiedenen Stilepochen, darunter ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Trompete:	Enthalten müssen sein: - ein Originalwerk für Trompete aus dem 20./21. Jahrhundert - ein weiteres Werk, das sich davon eindeutig stilistisch unterscheidet - ein Werk für Trompete solo oder eine Solo-Etüde (z.B. Arban, 14 Studien oder Charlier) Mindestspieldauer: 10-15 min.
	Posaune:	Drei Werke aus unterschiedlichen Stilepochen (langsame und schnelle Sätze), davon ein Werk aus dem 20./21. Jahrhundert
	Gitarre:	Drei Werke, davon je eins aus Renaissance/Barock, Klassik und Romantik/Moderne.
	Schlagzeug:	Kleine Trommel: ein Stück oder eine Etüde Pauke: ein Stück oder eine Etüde Mallets (Marimba oder Vibraphon): ein Vortragsstück
	Cembalo:	Drei Werke aus drei verschiedenen Epochen bzw. Stilrichtungen, darunter eins von J. S. Bach.
	Blockflöte:	Pflichtstück: G. Ph. Telemann: Sonate F-Dur aus dem „Getreuen Musikmeister“, dazu ein Werk aus dem 17. Jahrhundert und ein Werk freier Wahl aus dem 20./21. Jahrhundert
	Harfe:	Zwei Etüden (Bochsa, Thomas, Posse), ein Literaturstück
	Saxophon:	Drei Werke freier Wahl, etwa im Schwierigkeitsgrad von Jolivet: Fantaisie- Impromptu oder Muczynski: Concerto für Alt-Saxophon. Ein bis zwei Stücke können aus dem Bereich Jazz stammen.
NEU!	Jazz-Gesang, Jazz-Klavier, E-Bass etc.:	a) Vorspiel bzw. Vortrag eines Werkes nach notierter Vorlage (Konzertstück/Etüde/ Transkription, aus dem klassischen Bereich, bei Schlagzeug Marimbaphon, Vibraphon oder Kleine Trommel). b) Vom-Blatt-Spiel einer vorgelegten Instrumentalstimme. c) Improvisation über zwei vorbereitete Stücke unterschiedlicher Stilistik, Form und Rhythmik (binär und ternär), z.B. Blues, Standard, Modale Form, Freie Form, Eigene Stücke sind möglich. Sie können mit Klavierbegleitung vorgetragen werden. Ein eige-ner Pianist ist zugelassen, jedoch keine eigene Gruppe. Eine Rhythmusgruppe wird gestellt.
NEU!	Keyboard (Pop), E-Bass (Pop), etc.:	1. Hauptinstrument: a) Vorspiel eines eigenen Stückes (solistisch, mit der gestellten Rhythmusgruppe oder mit Playback (Computer oder CD)). Dauer 5-7 Min. b) zwei vorbereitete Stücke unterschiedlicher Stilistik, Form und Rhythmik (binär und ternär), z.B. Blues, Standard, Modale Form, Freie Form, Eigene Stücke sind möglich. Dauer 8-10 Min. Ein eigener Pianist oder Playback ist zugelassen, jedoch keine eigene Gruppe. 2. Hauptinstrument Pop-Gesang: a) Vortrag eines eigenen Stückes (solistisch, mit der gestellten Rhythmusgruppe oder mit Playback (Computer oder CD)). Dauer 5-7 Min. b) Vortrag zweier vorbereiteter Vokalstücke unterschiedlicher Stilistik. Eigene Stücke sind möglich. Dauer 8-10 Min. Ein eigener Pianist oder Playback ist zugelassen, jedoch keine eigene Gruppe. Eine Rhythmusgruppe wird gestellt.

1.4 Verbreiterungsfach Jazz/Pop

1. Vorspiel bzw. Vortrag eines Werkes nach notierter Vorlage (Konzertstück/Etüde/ Transkription, aus dem klassischen Bereich, bei Schlagzeug Marimbaphon, Vibraphon oder Kleine Trommel).
2. Vom-Blatt-Spiel eines Lead-Sheets und Improvisation über die Harmoniefolge.
3. Improvisation über zwei vorbereitete Stücke unterschiedlicher Stilistik, Form und Rhyth-mik (binär und ternär), z.B. Blues, Standard, Modale Form, Freie Form, Eigene Stücke sind möglich. Sie können mit Klavierbegleitung vorgetragen werden. Ein eigener Pianist ist zugelassen, jedoch keine eigene Gruppe. Eine Rhythmusgruppe wird gestellt.
4. Klavier-Nebenfachprüfung: Vortrag eines Jazz- oder Popstückes II-V-I-Kadenzen bis drei Vorzeichen.

1.5 Diplom-Musiklehrer (ML)

1.5.1 Zusätzliches Hauptfach Ensembleleitung

1.5.2 Zusätzliches Hauptfach Musiktheorie/Gehörbildung

1.5.3 Zusätzliches Hauptfach Elementare Musikpädagogik

• Rhythmik (Improvisation mit Musik, Sprache und Bewegung, Nonverbale Kommunikation/Interaktion, Objektarbeit, Rhythmik/Metrik)
• Körper- und Bewegungsbildung
• Improvisation (elementares Instrumentarium, Stimme)

1.5.4 Zusätzliches Hauptfach Zweitinstrument

1.6 Bachelor Sprecherziehung

1. Unvorbereitetes Lesen eines vorlegten Textes
2. Sprechen von gegebenen Texten (Vorbereitungszeit ca. 40 Minuten)
3. Freier Vortrag selbstgewählter, vorbereiteter Texte, die Vers und Prosa aus wenigstens zwei Jahrhunderten enthalten müssen. Programmdauer ca. 8 bis 10 Minuten. Eine Liste der vorbereiteten Texte muss spätestens 14 Tage vor der Aufnahmeprüfung beim Prüfungsamt unaufgefordert eingereicht werden.
4. In Einzelfällen Ausführung von Improvisationsaufgaben, die im Laufe der Prüfung von Dozenten gestellt werden.
5. Eignungsgespräch mit der Kommission

1. Schriftlicher Teil (Dauer ca. 60 Minuten)
   Interpretation eines künstlerischen oder essayistischen Prosatextes
2. Mündlicher Teil
   a) Beantworten von Fragen zu den Klausurtexten der Hauptfachprüfung
   b) Freisprachliche Äußerung zu einem gegebenen Thema

1.6.1 Begabtenprüfung für den Bachelor Sprecherziehung/Sprechkunst

1. Die für das Studium hinreichende Allgemeinbildung wird nachgewiesen:
     • Durch eine schriftliche Prüfung unter Aufsicht. Sie bezieht sich auf einen Text mit aktueller Thematik mit kulturellem Bezug. Die Bearbeitungszeit beträgt 150 Min. (2 * Stunden).
     • Durch ein den Aufsatz ergänzendes Kolloquium (ca. 20 Min.). Dieses bezieht sich auf Inhalte, Voraussetzungen und kulturelle Kontexte des angestrebten Studienfaches. Es soll Aufschluss über die Studierfähigkeit, das besondere Interesse am Studienfach und den Stand der Allgemeinbildung geben. Das Kolloquium kann sowohl als Einzelprüfung als auch als Gruppenprüfung durchgeführt werden, wobei bei Gruppenprüfungen die Prüfungszeit auf die einzelnen Teilnehmer etwa gleichmäßig zu verteilen ist.
2. Über die schriftliche und die mündliche Prüfung ist ein Protokoll zu fertigen.
3. Die Prüfungskommission der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung besteht aus zwei Hochschullehrern, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen haben.
4. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung kann nur einmal und nur in allen Teilen wiederholt werden.
5. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung ist bestanden, wenn die Leistungen in allen Prüfungsteilen jeweils mit mindestens 13 Punkten bewertet worden sind.
6. Rücktritt, Unterbrechung, Ausschluss von der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung: vgl. § 17.
7. Die Prüfung ist nicht öffentlich.

1.7 Bachelor Figurentheater

1. Vorbereitete Aufgaben:
   Vorspielen von ein bis zwei selbständig erarbeiteten Szenen mit einer Programmdauer von maximal 10 Minuten. Dabei sollen gattungstypische Ausdrucksmittel (Materialien, Objekte, Masken oder Theaterfiguren) eingesetzt werden. Sind die in der (den) vorgespielten Szene(n) verwendeten Ausdrucksmittel nicht selbst hergestellt, ist ein Quellennachweis erforderlich und der Bewerber muss zusätzlich bildnerische Arbeiten vorweisen, die er selbst gestaltet hat. Im anschließenden Kolloquium können weitere Dokumentationen, Praktikumszeugnisse, Gutachten usw. vorgelegt werden.
   
   
2. Nicht vorbereitete Aufgaben:
   Kreative Ausführung einer Improvisationsaufgabe mit Ausdrucksmitteln, die von der Prüfungskommission vorgelegt werden.

1.7 Begabtenprüfung für den Bachelor Figurentheater

1. Die für das Studium hinreichende Allgemeinbildung wird nachgewiesen:
     • Durch eine schriftliche Prüfung unter Aufsicht. Sie bezieht sich auf einen Text mit aktueller Thematik mit kulturellem Bezug. Die Bearbeitungszeit beträgt 150 Min. (2 * Stunden).
     • Durch ein den Aufsatz ergänzendes Kolloquium (ca. 20 Min.). Dieses bezieht sich auf Inhalte, Voraussetzungen und kulturelle Kontexte des angestrebten Studienfaches. Es soll Aufschluss über die Studierfähigkeit, das besondere Interesse am Studienfach und den Stand der Allgemeinbildung geben. Das Kolloquium kann sowohl als Einzelprüfung als auch als Gruppenprüfung durchgeführt werden, wobei bei Gruppenprüfungen die Prüfungszeit auf die einzelnen Teilnehmer etwa gleichmäßig zu verteilen ist.
2. Über die schriftliche und die mündliche Prüfung ist ein Protokoll zu fertigen.
3. Die Prüfungskommission der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung besteht aus zwei Hochschullehrern, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen haben.
4. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung kann nur einmal und nur in allen Teilen wiederholt werden.
5. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung ist bestanden, wenn die Leistungen in allen Prüfungsteilen jeweils mit mindestens 13 Punkten bewertet worden sind.
6. Rücktritt, Unterbrechung, Ausschluss von der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung: vgl. § 17.
7. Die Prüfung ist nicht öffentlich.

1.8 Bachelor Schauspielschule

1.8 Begabtenprüfung für den Bachelor Schauspiel

1. Die für das Studium hinreichende Allgemeinbildung wird nachgewiesen:
     • Durch eine schriftliche Prüfung unter Aufsicht. Sie bezieht sich auf einen Text mit aktueller Thematik mit kulturellem Bezug. Die Bearbeitungszeit beträgt 150 Min. (2 * Stunden).
     • Durch ein den Aufsatz ergänzendes Kolloquium (ca. 20 Min.). Dieses bezieht sich auf Inhalte, Voraussetzungen und kulturelle Kontexte des angestrebten Studienfaches. Es soll Aufschluss über die Studierfähigkeit, das besondere Interesse am Studienfach und den Stand der Allgemeinbildung geben. Das Kolloquium kann sowohl als Einzelprüfung als auch als Gruppenprüfung durchgeführt werden, wobei bei Gruppenprüfungen die Prüfungszeit auf die einzelnen Teilnehmer etwa gleichmäßig zu verteilen ist.
2. Über die schriftliche und die mündliche Prüfung ist ein Protokoll zu fertigen.
3. Die Prüfungskommission der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung besteht aus zwei Hochschullehrern, die ein wissenschaftliches Hochschulstudium abgeschlossen haben.
4. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung kann nur einmal und nur in allen Teilen wiederholt werden.
5. Die Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung ist bestanden, wenn die Leistungen in allen Prüfungsteilen jeweils mit mindestens 13 Punkten bewertet worden sind.
6. Rücktritt, Unterbrechung, Ausschluss von der Prüfung der für das Studium hinreichenden Allgemeinbildung: vgl. § 17.
7. Die Prüfung ist nicht öffentlich.

2. Master-Studiengänge

1. Dirigieren mit 2 Klavieren:
   Zwei vorbereitete Werke, die mindestens zwei Wochen vor der Aufnahmeprüfung bekannt gegeben werden (1 bis 2 Sätze aus einer klassischen oder romantischen Sinfonie und ein Satz aus einem spätromantischen oder modernen Stück).
2. Hauptinstrument:
   Zwei kürzere Abschnitte aus Werken unterschiedlicher Epochen.
   Nebenfach Klavier (falls Klavier nicht Hauptinstrument ist): Zwei Werke aus unterschiedlichen Epochen
3. Klavierauszugspiel/Partiturspiel:
   Klavierauszugspiel: Klavierauszug mit Gesangsstimme vom Blatt (mindestens markiert); vorbereiteter Klavierauszug (Oper).
   Partiturspiel: Vorbereitetes Orchesterwerk der Romantik oder Spätromantik; Vom-Blatt-Spiel von Partiturausschnitten mit transponierenden Instrumenten. Unterschiedliche Anforderungen für Klavier als Haupt-, bzw. Nebenfach.

1. Dirigieren mit 2 Klavieren:
   Zwei vorbereitete Werke, die mindestens zwei Wochen vor der Aufnahmeprüfung bekannt gegeben werden (1 bis 2 Sätze aus einer klassischen oder romantischen Sinfonie oder 1 bis 2 Szenen/Rezitativ und Arie aus einer klassischen oder romantischen Oper; ein Satz aus einem spätromantischen oder modernen Stück bzw. Oper).
2. Hauptinstrument:
   Zwei kürzere Abschnitte aus Werken unterschiedlicher Epochen.
   Nebenfach Klavier (falls Klavier nicht Hauptinstrument ist): Zwei Werke aus unterschiedlichen Epochen
3. Klavierauszugspiel/Partiturspiel:
   Klavierauszugspiel: Klavierauszug (Oper) mit Gesangsstimme vom Blatt (mindestens markiert).
   Vorbereiteter Klavierauszug (Oper) mit markierten Stimmen.
   Unterschiedliche Anforderungen für Klavier als Haupt- bzw. Nebenfach.

1. Hauptinstrument:
   Zwei kürzere Abschnitte aus Werken unterschiedlicher Epochen.
2. Gesang
   Vortrag von Liedern und Arien aus unterschiedlichen Epochen.
   Gesamtdauer des Programms ca. 15 Minuten
3. Klavierauszugspiel/Partiturspiel:
   Klavierauszugspiel: Vomblattspiel von chorsinfonischen Klavierauszügen mittlerer Schwierigkeit
   Vorbereiteter Klavierauszug: J.S.Bach Arie "Eilt, ihr angefochtnen Seelen" aus der Johannespassion mit gesungener Solostimme und Choreinsätzen
   
4. Partiturspiel:
   Vom-Blatt-Spiel von Ausschnitten aus einer klassisch-romantischen Oratorienpartitur mit transponierenden Bläserstimmen; Vom-Blatt-Spiel von 4-6-stimmigen Chorpartituren mittlerer Schwierigkeit;
   Vom-Blatt-Singen einer tonalen und einer nicht-tonalen Chorstimme

• Barock
• Klassik
• Romantik
• Klassische Moderne (bis 1945, z.B. Schönberg, Berg, Webern, Rachmaninow, Skrijabin, Prokofjew, Schostakowitsch, Strawinskij, Debussy, Ravel, Bartók, etc.)
• Neue Musik (nach 1945)

3. Postgradualer Studiengang Konzertexamen

3.1 Konzertexamen Gesang / Instrumentalspiel

3.2 Konzertexamen Oper

3.3 Konzertexamen Klavier

3.4 Konzertexamen Komposition

3.5 Konzertexamen Dirigieren

• Einstudierung und Dirigat eines klassischen oder romantischen Satzes mit einem Ensemble oder Orchester. Das Werk wird dem Bewerber spätestens 2 Wochen vor der Prüfung mitgeteilt.
• Vortrag einer Ensembleszene (ab Duett) am Klavier mit zu markierenden Gesangsstimmen. Vorbereitungszeit unbegrenzt.
• Korrepetition und Dirigat einer Arie mit vorangehendem Recitativo accompagnato. Sänger und Pianist werden von der Hochschule gestellt. Bekanntgabe der Aufgabe spätestens 2 Wochen vor der Prüfung.
• Vom-Blatt-Spiel
• Prüfung in Literaturkenntnis.

4. Jungstudenten

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